{"id":94848,"date":"2025-10-27T15:40:26","date_gmt":"2025-10-27T18:40:26","guid":{"rendered":"https:\/\/metadoctors.com.br\/app\/?post_type=blog&p=94848"},"modified":"2025-10-27T15:40:26","modified_gmt":"2025-10-27T18:40:26","slug":"medicina-baseada-em-evidencias-a-arte-de-aplicar-o-conhecimento-cientifico-na-pratica-clinica","status":"publish","type":"blog","link":"https:\/\/metadoctors.com.br\/app\/blog\/medicina-baseada-em-evidencias-a-arte-de-aplicar-o-conhecimento-cientifico-na-pratica-clinica\/","title":{"rendered":"Medicina Baseada em Evid\u00eancias: a arte de aplicar o conhecimento cient\u00edfico na pr\u00e1tica cl\u00ednica"},"content":{"rendered":"

Autor:<\/span><\/b> A.A. Lopes <\/span>\u00c1rea de Concentra\u00e7\u00e3o em Epidemiologia Cl\u00ednica do Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Medicina da Faculdade de Medicina da Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA.<\/span><\/i>\u00a0<\/span><\/p>\n

Resumo<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Este artigo foi escrito com o objetivo de descrever o conceito de <\/span>Medicina Baseada em Evid\u00eancias (MBE)<\/span><\/b> e as compet\u00eancias necess\u00e1rias para a sua pr\u00e1tica.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A MBE deve ser vista como a <\/span>integra\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia cl\u00ednica com a capacidade de analisar e aplicar racionalmente a informa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/span><\/b> ao cuidar de pacientes.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A aplica\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos e estrat\u00e9gias para fortalecer o alicerce cient\u00edfico do m\u00e9dico, sem desprezar os valores humanit\u00e1rios da profiss\u00e3o, dever\u00e1 contribuir para a <\/span>melhoria da qualidade da assist\u00eancia m\u00e9dica<\/span><\/b> que \u00e9 oferecida no Brasil.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

As Escolas e Associa\u00e7\u00f5es M\u00e9dicas podem desempenhar importantes pap\u00e9is na promo\u00e7\u00e3o da MBE.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Unitermos:<\/span><\/b> Medicina Baseada em Evid\u00eancias, Educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, Aprendizado baseado em problemas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

INTRODU\u00c7\u00c3O<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Um movimento denominado <\/span>Medicina Baseada em Evid\u00eancias (MBE)<\/span><\/b> tem ajudado a ampliar a discuss\u00e3o sobre o ensino e a pr\u00e1tica da medicina. Embora o termo tenha sido introduzido recentemente, os m\u00e9todos did\u00e1ticos que lhe servem de alicerce n\u00e3o s\u00e3o totalmente novos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A MBE \u00e9 um movimento voltado para a forma\u00e7\u00e3o de m\u00e9dicos com <\/span>esp\u00edrito cr\u00edtico agu\u00e7ado<\/span><\/b> e aptos a manter o processo de <\/span>educa\u00e7\u00e3o continuada<\/span><\/b>. Este artigo descreve o que se entende por MBE e as compet\u00eancias necess\u00e1rias para os que desejam pratic\u00e1-la.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O que significa Medicina Baseada em Evid\u00eancias?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

MBE se traduz pela pr\u00e1tica da medicina em um contexto em que a <\/span>experi\u00eancia cl\u00ednica \u00e9 integrada com a capacidade de analisar criticamente e aplicar de forma racional a informa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/span><\/b> de forma a melhorar a qualidade da assist\u00eancia m\u00e9dica.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Na MBE, as d\u00favidas que surgem ao resolver problemas de pacientes s\u00e3o os principais est\u00edmulos para que se procure atualizar os conhecimentos. A filosofia da MBE guarda similaridades e pode ser integrada com a metodologia de ensino-aprendizagem denominada <\/span>Aprendizado Baseado em Problemas<\/span><\/b>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimentos de <\/span>Epidemiologia Cl\u00ednica<\/span><\/b>, o desenvolvimento do <\/span>racioc\u00ednio cient\u00edfico<\/span><\/b>, atitudes de <\/span>autoaprendizagem<\/span><\/b> e capacidade de <\/span>integrar conhecimentos de diversas \u00e1reas<\/span><\/b> s\u00e3o fundamentais para a pr\u00e1tica da MBE.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

As Compet\u00eancias Necess\u00e1rias para a Pr\u00e1tica da MBE<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Algu\u00e9m pode ser considerado possuidor das compet\u00eancias necess\u00e1rias para a pr\u00e1tica da MBE quando for capaz de:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Identificar<\/span><\/b> os problemas relevantes do paciente.<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. Converter<\/span><\/b> os problemas em quest\u00f5es que conduzam \u00e0s respostas necess\u00e1rias.<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. Pesquisar<\/span><\/b> eficientemente as fontes de informa\u00e7\u00e3o.<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
          \n
        1. Avaliar a qualidade<\/span><\/b> da informa\u00e7\u00e3o e a for\u00e7a da evid\u00eancia, favorecendo ou negando o valor de uma determinada conduta.<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          1. Chegar a uma <\/span>conclus\u00e3o correta<\/span><\/b> quanto ao significado da informa\u00e7\u00e3o.<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            1. Aplicar<\/span><\/b> as conclus\u00f5es dessa avalia\u00e7\u00e3o na melhoria dos cuidados prestados aos pacientes.<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

              Como descrever o problema no contexto da MBE?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

              O problema deve enfocar o <\/span>paciente<\/span><\/b>. Ao defini-lo, \u00e9 necess\u00e1rio um balan\u00e7o entre precis\u00e3o e prolixidade. Dependendo de cada situa\u00e7\u00e3o, determinadas caracter\u00edsticas do paciente (exemplo: a idade) devem ser levadas em considera\u00e7\u00e3o na descri\u00e7\u00e3o do problema, de forma a facilitar a localiza\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

              A constru\u00e7\u00e3o da quest\u00e3o no contexto da MBE<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

              A quest\u00e3o deve ser enunciada da forma mais clara poss\u00edvel para facilitar a pesquisa da informa\u00e7\u00e3o e a identifica\u00e7\u00e3o da melhor alternativa. A quest\u00e3o tem sido colocada em um contexto de <\/span>tr\u00eas elementos (PPR)<\/span><\/b>, f\u00e1ceis de serem lembrados:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n